Klokhuisverhaal
Over godsdienst als het belangrijkste vak. 

Een voorbeeld: verkennen, ontdekken en oefenen van communicatie met een knipoog naar de (contact)clown

DOELGROEP: 
- vakwerkgroep voor Verzorging, communicatie, Integrale Opdrachten STW, godsdienst, .... alle vakken waar communicatie en contact maken belangrijk zijn
- Klasgroepen uit gelijkaardige richtingen ( SO of Hoger Onderwijs, vooral lerarenopleiding en Verzorgende richtingen, Verpleegkunde, ...) 
- teambuilding in beperkte groep ( tot 20 ) leerlingen 
-...

INHOUD
Actief en interactief met creatieve werkvormen, drama, dans, spel...
basisgedachten uit de communicatie 
ervaren, ontdekken, oefenen met andere ogen en in een ander licht. 
Zeer beklijvend. 

Een dertig jaar lange loopbaan als  gedreven leerkracht godsdienst laat zijn sporen na..
Ons hart blijft dan ook, zelfs nu we de school verlaten hebben, nog steeds verbonden met jongeren en onderwijs.
Graag willen we de expertise die we sinds jaren hebben opgebouwd op een andere manier in te zetten.
Met onze vereniging bieden we begeleidingswerk en vorming aan rond zingeving, bibliodrama en rituelen.


- Ondersteuning bij schoolpastoraal en rouwbegeleiding
- Begeleiding van verliessituaties of conflicten
- Vorming en begeleiding van de vakwerkgroep godsdienst en het schoolpastorale team
- Kleine opleidingsmodules naar bijvoorbeeld korte werkvormen bibliodrama of creatief werken met Bijbelverhalen. 
- Creatieve en actieve impulsen in de godsdienstles
- Interlevensbeschouwelijke vaardigheden
- Individuele ondersteuning bij (beginnende) godsdienstleerkrachten  naar lespraktijk, maar vooral ook naar spirituele groei toe
-…
Voel je vrij om ons te contacteren met een concrete vraag of opdracht. We denken en werken graag met u mee. 
Neem zeker ook een kijkje voor inspiratie op
- Vorming en opleiding
- Bezinningsdagen
- Voor jongeren
- Bibliodrama
- Persoonlijke Begeleiding


​